CTS Parma

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FORMAZIONE DOCENTI REFERENTI PER L’INCLUSIONE. “COPING POWER SCUOLA: gestire le problematiche emotive e comportamentali” 3^ annualità – formazione di II Livello”.

OGGETTO: “FORMAZIONE DOCENTI REFERENTI PER L’INCLUSIONE. “COPING POWER SCUOLA: gestire le problematiche emotive e comportamentali” 3^ annualità – formazione di II Livello”.  “Percorso di formazione in servizio rivolto a docenti di Sostegno Referenti per l’Inclusionenell’istituzione scolastica sede di servizio” –…

AZIONI FORMATIVE SUI TEMI DELL’INCLUSIONE realizzate a.s. 2017/2018 e indicazioni regionali per l’a.s. 2018/2019. Nota MIUR dell’8 novembre 2017, protagonista.47777

L’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna – Ufficio III – Diritto allo Studio – Europa e Scuola – ha organizzato 4 giornate di formazione “La cassetta degli attrezzi”  per docenti NON abilitati o comunque non specializzati e privi di strumenti di…

Pubblicazione elenco note e materiali USR Emilia-Romagna su disabilità e disturbi specifici di apprendimento.

L’Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna ha prodotto due elenchi aggiornati al 31 gennaio 2017 con note e materiali di formazione sull’insegnamento agli alunni con disabilità e DSA al link: http://istruzioneer.it/2017/02/03/note-e-materiali-dellufficio-scolastico-regionale-sullinclusione-degli-alunni-condisabilita-o-con-disturbi-specifici-di-apprendimento/