CTS Parma

autismo

QUADERNI AUTISMO N.6 “ASPETTI DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO NEGLI ALLIEVI CON AUTISMO: LA COMUNICAZIONE FUNZIONALE.

Su Studi e Documenti n.31 è stato pubblicato il Quaderno Autismo n.6 “Aspetti della comunicazione e del linguaggio negli allievi con autismo: la comunicazione funzionale” Disponibile al seguente link https://www.istruzioneer.gov.it/media/studi-e-documenti/

Seminario regionale “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola” – Bologna, 7 novembre 2017

      L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna organizza un seminario regionale dal titolo “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola”. Il seminario si terrà il 7 novembre 2017 presso l’aula magna dell’Istituto “Belluzzi – Fioravanti” di Bologna,…